Mobiles Klassenzimmer tingelt mit KI & Robotik durch Sachsens Schulen
Kultusministerium schießt knappe halbe Million zu Dresden/Leipzig, 24. Januar 2024. Damit sich Sachsens Jugend für Programmieren, Roboter und Künstliche Intelligenz
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Oiger
Neues aus Wirtschaft und Forschung
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Unterricht
1 Million Euro für Dresdner Schüler-App-Firma Scoolio
Risikokapitalisten finanzieren neue Funktionen Dresden, 2. Dezember 2020. Risikokapitalisten aus Sachsen beteiligen sich mit einer weiteren Million Euro an der
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Physiker fordern Reform des Physikunterrichts
„Weniger büffeln“: Abschied von Physik im Ganzen, Studie fordert mehr Praxisnähe Bad Honnef, 31. Januar 2016. Der Physikunterricht an den
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Die meisten Lehrer lassen Schüler auch online lernen
Berlin, 26. Januar 2016. 79 % der Lehrer in Deutschland verteilen Lernmaterialien auch digital. Das hat eine Umfrage von Bitkom
WeiterlesenInternet-Chemielabor aus Dresden online
TU-Ausgründer von Chemtics haben Beta-Test gestartet Dresden, 13. Oktober 2015. Der neue Internet-Chemiebaukasten der Dresdner TU-Ausgründung „Chemtics“ ist nun online
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Die Chemie-Cloud lässt’s knallen
TU-Ausgründung „ChemTics“ entwickelt internetbasiertes Chemie-Lernlabor Dresden, 17. September 2015. Vorsichtig packt Tobias Göcke ein Stickstoffmolekül mit dem Finger, schubst es
WeiterlesenLehrer fordern Informatik als Pflichtfach
Berlin, 24. März 2014: Knapp drei Viertel aller Lehrer haben sich in einer „Aris“-Umfrage unter 502 Pädagogen dafür ausgesprochen, Informatik
WeiterlesenLehrer dürfen bis zu 10 % eines Buches für Unterricht digitalisieren
München, 4. März 2013: Für Unterrichtszwecke können Lehrer künftig urheberrechts-geschützte Bücher zumindest teilweise ihren Schülern auch digital zugänglich machen. Auf
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