Neurofeddback

Elektroden, die am Kopf angeheftet werden, messen die Hirnaktivitäten der jungen Patienten, die Aufmerksamkeits-Störungen haben. Wenn sie sich richtig konzentrieren, können sie das hirnstrom-gesteuerte Autorennspiel gewinnen. Foto: Uniklinik Dresden

18. Juni 2019 Heiko Weckbrodt

Mit Hirn-Videospielen geistige Unfallfolgen überwinden

Uniklinik Dresden setzt auf unterhaltsames Neuro-Feedback, um bei Schülern Lernschwächen nach Schädel-Hirn-Trauma zu mindern Dresden, 18. Juni 2019. Mit gehirnstrom-gesteuerten

Sprache

Kategorien

3D-Druck (20)
Allgemein (63)
Astrophysik & Raumfahrt (345)
Ausflugstipp (106)
Automobilindustrie (215)
Bildung (95)
Bücherkiste (470)
Computer und Rechentechnik (33)
Datenanalyse (5)
Digitalisierung (156)
Dresden-Lokales (316)
Energietechnik (194)
Filme (536)
Forschung (2.425)
Funk (49)
Geisteswissenschaften (4)
Geschichte (407)
Halbleiterindustrie (580)
Hardware (284)
Hochschulpolitik (21)
Internet & IoT (1.477)
Kommentar & Glosse (90)
Kommunikation (41)
Kunst & Kultur (290)
Künstliche Intelligenz (178)
Kurzgeschichten (1)
Landwirtschaft (14)
Leichtbau (37)
Leserbrief (1)
Luftfahrt (36)
Maschinenbau (50)
Materialien-Werkstoffe (4)
Medizin & Biotech (594)
Mobilität (88)
News (10.512)
Quantencomputer (71)
Recht & Justiz (262)
Roboter (181)
Sensorik (40)
Software (441)
Solar (63)
Sozialwissenschaften (1)
Spiele (425)
Supercomputer (21)
Surftipp (13)
Umweltschutz und Ökologie (144)
VR und AR (30)
Wasserstoffwirtschaft (114)
Werbung (229)
Wirtschaft (3.827)
Wirtschaftspolitik (977)
zAufi (6.832)